Freiheitsberaubung, § 239 StGB: 23 Fälle & Rechtsprechungen mit Lösung

Strafrecht > BT 3: Straftaten gegen Freiheit u.a.

§§ 239 Abs. 3, 22 StGB (versuchte Erfolgsqualifizierung)

T ergreift die 15-jährige O, um sie für mehr als eine Woche festzuhalten und gegen ihren Willen zur Prostitution zu zwingen. O kann aber bereits nach ganz kurzem Kampf fliehen.

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Erfolgsqualifikation Abs. 3 Nr. 2

T fügt der von ihm gefesselten und an ein Heizungsrohr gebundenen O bewusst und gewollt Schnittverletzungen im Gesicht zu. Bei O bleiben entstellende Narben zurück.

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Hinderung der Landung eines Flugzeugs

T entführt das Passagierflugzeug und hindert die Piloten daran, dieses zu landen.

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Nacktbaden

T weiß, dass der O regelmäßig zum Nacktbaden an einen See fährt. Als sich der O beim nächsten Mal ins Wasser begibt, schnappt sich der T dessen Kleider und läuft davon.

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Aussperren bzw. die Hinderung des Zugangs

T gewährt dem O keinen Zutritt zu seiner Hausparty. O tritt betrübt den Heimweg an.

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Wegnahme oder Entziehen von Hilfsmitteln für Behinderte

T lockt den Blindenhund des O mit einer Wurstsemmel weg und geht mit diesem spazieren. Der O bleibt hilflos zurück.

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(P) List bezüglich Ortsveränderung

T spiegelt dem in seinem Zimmer spielenden O vor, dass dieser das Zimmer nicht verlassen kann. Der O schenkt den Worten des T Glauben. Er denkt, dass T das Zimmer von außen abgeschlossen hat. In Wahrheit ist die Zimmertür jedoch offen.

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Das bloße Fesseln der Hände genügt nicht, wenn dabei die Fortbewegungsfreiheit nicht aufgehoben wird

T fixiert mit Panzertape die Hände seiner Schwiegermutter O, damit diese nicht wiederholt das Fernsehprogramm ändert.

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Kurzzeitiges Bedrängen nur tatbestandlich einschlägig bei besonders hoher Intensität

T drängt das Zimmermädchen O kurzzeitig (für 30 Sekunden) in die Ecke des Hotelzimmers, um dieser vermeintliche Zärtlichkeiten aufzudrängen.

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Freiheitsberaubung durch Blockadeaktion

An einer Kaserne versammelt sich eine Vielzahl von Demonstranten, die durch gegenseitiges Ein- und Unterhaken ihrer Arme eine in sich abgeschlossene „Menschenmauer“ bilden. Auf diese Weise versperren sie alle Ein- und Ausgänge des Geländes und hindern so den Wärter O daran, nach Dienstschluss die Kaserne zu verlassen.

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Freiheitsberaubung nach § 239 StGB – Beeinträchtigung der potenziellen Fortbewegungsmöglichkeit

T schließt seine schlafende Freundin F im Schlafzimmer ein. Als er nach einer Stunde die Tür wieder öffnet, liegt sie noch immer schlafend im Bett. Vom Einschließen hatte sie nichts bemerkt.

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Fahrer ignoriert Wunsch des Mitfahrers, auszusteigen

T fährt rasant mit seinem Auto durch die Stadt. Der Beifahrer O fordert T lauthals auf, vorsichtiger zu fahren.

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Freiheitsberaubung nach § 239 StGB – auf sonstige Weise der Freiheit berauben

T erlaubt seiner 15-jährigen Tochter O, das Haus ausschließlich in Begleitung eines älteren Familienmitglieds zu verlassen.

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Einsperren: im Kofferraum eines PKW

T sperrt den O für einige Stunden in den Kofferraum seines Fahrzeugs ein.

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Auf sonstige Weise der Freiheit berauben: Festbinden auf einem Stuhl

T bindet seine Freundin F an einem Stuhl in der Küche fest, um sich ungestört der Übertragung des Fußballspiels seiner Lieblingsmannschaft widmen zu können.

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Einsperren: Kein nur unerheblicher Zeitraum, für die Dauer des Gebetes eines „Vaterunser“

Der von seinen Schülern genervte Lehrer L sperrt diese zu Erziehungszwecken für 15 Sekunden im Klassenraum ein.

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Einsperren: Der Tatbestand ist auch dann erfüllt, wenn der Täter sich selbst mit dem Opfer einsperrt. – Abwandlung

T schließt sich und die Kollegin O im Büro im Erdgeschoss ein und wirft den Schlüssel aus dem Fenster. O wollte gerade nach Hause gehen und ihre Katzen füttern. Statt das Büro wie gewöhnlich durch die Tür zu verlassen, verlässt sie es nun, indem sie aus dem Fenster steigt.

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Einsperren: Der Tatbestand ist auch dann erfüllt, wenn der Täter sich selbst mit dem Opfer einsperrt.

T schließt sich gemeinsam mit seiner Arbeitskollegin O in seinem Büro im 5. Stock ein und wirft danach den Schlüssel aus dem Fenster. O wollte gerade nach Hause gehen, um sich um ihre aus der Schule kommenden Kinder zu kümmern.